Любой процесс обучения требует определённой методики контроля знаний и оценки результатов. Современные подходы в данном вопросе опираются на широкое применение компьютерной формы тестирования. Она может проводиться в локальной сети, через интернет или на отдельных стационарных ПК, ноутбуках и даже планшетах. Большую роль играет то, какая программа для создания тестов при этом задействована.
Платное или бесплатное ПО?
Создателями новых информационных технологий в образовательной сфере представлено большое число бесплатных программ. В их числе – редакторы для создания тестов, которые отличает простота использования даже людьми с минимальными навыками владения ПК. Вопросы и задания могут быть при этом весьма гибкими, с возможностью выбора одного или нескольких верных ответов.
Но даже разработчики бесплатных решений, как правило, одновременно предлагают и профессиональные продукты. Их отличает намного больший набор функций при организации тестирования, выборе режимов и настроек, сохранении итогов. Элементы визуализации, объективность и корректность в оценках также являются важным преимуществом платного ПО.
Такие программы для создания тестов наиболее эффективны и удобны при массовых проверках. В то же время их грамотное применение способно помочь самоподготовке и коррекции знаний учащихся. В случае ошибочных ответов программа способна самостоятельно переадресовать обучаемого к правильной информации.

Дополнительные возможности ПО
Различные блоки информации, которую можно получить по результатам компьютерного тестирования, актуальны и для самих педагогов. Это могут быть подробные отчёты не только о вопросах, полученных каждым учащимся, но и о времени, затраченном на ответ, о числе ошибочных попыток и т. д.
Область применения профессиональных программ создания тестов не ограничивается только образовательной сферой, будь то школьные предметы или вузовские дисциплины. Данное ПО успешно используется для медицинского и психологического тестирования, при аттестации персонала, в рамках проведения социологических и маркетинговых опросов. Таким образом, уже сейчас будущее – за компьютерной формой организации любых действий, требующих ответов на задаваемые вопросы.
RU
UK